三螺旋創新模型理論對產學研合作模式之研究影響深遠，三螺旋理論以「產業－政府－大學」三方主體之間的資源循環與互動關係，說明如何透過產官學之間的互助合作，共同推動產業創新與經濟成長。

本研究除前言外，共分為三大部分，第一部份為就三螺旋理論之架構與運作機制，以及其相關衍生理論之介紹，第二部分則為我國現行重要產學研合作模式之探討，最後在第三部分，則以三螺旋理論為基礎提出對我國產學研合作創新模式之評析，並以對我國產學研合作模式，與如何以研究機構之新定位推動創新與轉型提出建議，作為本研究之結論。

壹、前言
貳、三螺旋創新模型理論與產學研合作模式
　　一、三螺旋理論基本概念說明
　　　　(一) 國家干預模型(A 'statist' Model)
　　　　(二) 自由放任模型(A 'laissez-faire' Model)
　　　　(三) 平衡配置模型(A 'balanced' Triple Helix Model)
　　　　(四) 平衡配置模型與創新環境的最適化
　　　　(五) 三螺旋理論的運作機制
　　二、創業型大學(The Entrepreneurial University)
　　三、基於三螺旋理論所衍生之其他理論
　　　　(一) 四螺旋(Quadruple Helix)
　　　　(二) 雙三螺旋(Triple Helix Twins)
　　　　(三) 五螺旋(Quintuple Helix)
　　四、三螺旋理論的研究機構與產學研合作模式定位
參、我國重要產學研合作模式之政策與機制現況
　　一、經濟部學界科專「產學研價值創造計畫」
　　　　(一) 計畫合作機制
　　　　(二) 計畫成果現況
　　二、科技部「新型態產學研鏈結計畫」
　　　　(一) 計畫合作機制
　　　　(二) 計畫成果現況
　　三、科技部「國際產學聯盟計畫」
　　　　(一) 以學界為核心之產學合作平台
　　　　(二) 以學界為主體之產學合作模式
肆、結論：以研究機構的新定位推動產學研創新模式