用VR開拓醫學教育新可能

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摘要
人人稱羨的高薪與社會地位背後,醫生必須承擔的風險與承受的訓練,也往往是最高、最辛苦的。醫生的培訓過程,必須要在醫學院花上7年時間,畢業取得住院醫師的身分後,在醫院中擇選特定專業科目受訓,諸如皮膚科、婦產科等等,依照科別不同受訓的時間從3~7年不等,其中神經外科就需要花上7~8年的時間受訓,受訓後還必須通過專業醫師執照考試,才算正式成為醫師。醫生的訓練過程耗時耗力,但可用的學習資源不僅有限,往往還需要透過真實病患的治療,來累積手術、治療,與判斷的經驗;然而,以病人治療作為經驗累積的模式,雖然是不可避免且唯一的方法,卻也讓醫生的診治背負上相當高的醫療訴訟風險。


內文標題
◎ VR讓知識活化,具體化好記、好學
◎ VR讓教學普及,隨時、隨地可學習
◎ VR讓診斷即時,現場確診快速、準確
◎ VR讓練習機會加倍,手術技術更純熟、更進步
◎ VR讓病人也看懂,減少醫病溝通障礙
◎ VR讓演練更真實,隨時隨地訓練反應
◎ 結論

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