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科技法律透析第27卷第05期 -美國高等教育對於大型線上開放課程(MOOCs)學分授予初探

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出版作者 李姿瑩
出版單位 資策會科技法律研究所
出版日期 2015/05/15
出版類型 產業報告
所屬領域 科技法律研析
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摘要

國人Feynman Liang透過修習50堂免費線上課程,取得進入Google實習的門票 。事實上,網路科技日新月異,在家學習省錢省時,此類案例屢見不鮮。雖然萬卷在手不如一技在身,然不可否認學歷仍是職場取才重要指標,美國因應翻轉教室浪潮,對於如何以大型線上開放課程,即MOOCs(Massive Open Online Courses, MOOCs)方式取得高等教育學分,甚至學位授予,以便未來MOOCs修課者能取得高等教育文憑,運用於求職或創業等亦有諸多討論爭議......

目錄

壹、前言

貳、美國現狀

參、美國之發展與法制討論

肆、結論
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