1994年啟動的教改，為了破除台灣既有的升學主義和應付考試的學習文化，決定打開大學窄門，讓大學成為教育均等的一環；在長達十多年的廣設大學過程裡，的確為台灣增加了不少高學歷者和大學院校。教育部統計處資料指出，台灣大學生與研究生的數量，從1998年的45萬人，提高到2007年的116萬人(見圖1)，若依適學齡人數比例來看，也從1998年的11.5%提高到2007年的35.1% (註1)。但大學廣設，也...
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